Марина Перехожева
Девятилетний Никита Попов играет на фортепьяно, не видя клавиш.
Раскрыться его таланту помог фестиваль музыкального творчества детей с ограниченными возможностями «Искорка», который уже пятый год проводит Оренбургский педагогический колледж №2.
Страдая тяжёлым недугом, эти дети танцуют, поют и играют на музыкальных инструментах не хуже здоровых сверстников! Но прежде чем выйти на сцену и блеснуть вокальными или хореографическими данными, юным артистам нужны месяцы, а то и годы тренировок и репетиций.
Глухонемые разучивают номера, «слушая» музыку ладошками: прислоняют руки к проигрывателю, чтобы уловить ритм.
Слепые, как и дети с нарушениями слуха, изучают музыку через прикосновения. Они читают ноты пальцами по системе Брайля: природа лишила их зрения, подарив взамен абсолютный слух. Такой «подарок» в обмен на полную слепоту достался и девятилетнему Никите Попову. Мальчик стал настоящим открытием фестиваля, исполнив на фортепьяно «Пьесу» Георга Филиппа Телемана.
Никита второй год занимается в Центре социальных и культурных программ союза «Корпорация предприятий Марков и К» по проекту «Музыка для незрячих».
- Со слепыми я работаю уже больше 20-ти лет, и всегда изумляло, с какой твёрдостью и настойчивостью они идут к достижению цели, - говорит педагог игры на фортепьяно музыкального класса, где учится Никита, Светлана Пузырникова. - В отличие от обычных детей музыка для них материальна, она внутри них. Никита Попов – один из лучших учеников, потому что очень упорный. Сейчас он, как и другие мои ученики, готовится к четвёртому международному музыкальному конкурсу незрячих музыкантов, который раз в три года проходит в ноябре в Курске.
Слепой от рождения Никита с интересом слушал радио и потом пел, в точности копируя исполнителей. Он, не понимая смысла, повторял песни на английском, французском и даже грузинском языке.
В музыкальную школу Никита пошёл, когда ему не было ещё и шести лет.
- Мы делаем всё, чтобы наш сын был всесторонне развит, - рассказывает его мама Юлия, которая целиком посвятила себя сыну. - Я к нему очень требовательна. На мой взгляд, суровость и твёрдость помогают добиться больших результатов, чем жалость и сочувствие.
Раньше Никита играл только на отчётных концертах в школе. Фестиваль, где он получил диплом I степени, - его первое серьёзное выступление. А высшей награды были удостоены вокальная группа «Весёлый дилижанс» из специальной школы-интерната №2 и ребята из специальной (коррекционной) школы-интерната №1 за танцевальный номер «Футбол» и жестовую песню «Наш танец».
- С каждым годом участников фестиваля становится больше, - рассказывает заместитель директора по воспитательной работе педколледжа №2 Надежда Волкова. – В этот раз на нашей сцене выступили около 30 детей из двух специальных (коррекционных) школ-интернатов и трёх реабилитационных центров Оренбурга. Педколледж стал местом проведения конкурса не случайно: многие наши студенты проходят практику, а выпускники работают в коррекционных школах города. Фестиваль – это возможность для студентов пообщаться с детьми, а также посмотреть на опыт работы старших коллег.