Создан он специально для раннего танцевального развития детей от трёх лет. Становясь старше, дети изучают классический танец, современный танец, актёрское мастерство и успешно применяют эти навыки на сцене.
– Раньше мы работали в городском ДК и назывались «Театр танца «Иные». Но в этих рамках нам стало тесно, неинтересно. Мы устали обслуживать мероприятия и ушли в свободное плавание. Так мы стали Театром свободного танца. Основным нашим двигателем является творчество. Мы ставим танцевальные номера по уникальной методике. Свобода творчества даёт много возможностей для реализации своих задумок, – рассказала художественный руководитель Елена Кудашова.
Преподаватели не ограничиваются одним жанром: танцы включают в себя элементы разных направлений. И благодаря этой яркой, креативной эклектике, воспитанники студии покоряют судей не только всероссийских, но и международных конкурсов. Только в этом году коллектив участвовал в пяти конкурсах и на всех стал обладателем высшей награды.
Около 100 детей и четыре хореографа трудятся в театре. Занятия проходят 4 – 5 раз в неделю. Несмотря на название творческой команды, в группах следят за строгой дисциплиной.
– Дисциплина и творчество идут рядом. Должно быть равновесие. Есть и «пряники». Обучающий процесс выстроен так, что мы ставим оценки в специальные дневники, малыши получают наклейки. Мотивационные моменты присутствуют обязательно. Раз в месяц проводим зачёты. Сдают, естественно, все. Но это очень продуктивно, есть стимул быть лучше, – поделилась Елена.
«Авансовый отчёт», «Зимняя иллюзия», «Скоро зима», «Ветреный роман», «Внимание: вопрос!», «Юлькины фантазии» – каждый танец носит своё название и свою историю.
– Можно вдохновиться от чего угодно и кого угодно, – говорят преподаватели. – Это приходит само собой. Подталкивают и дети, они все разные и подсказывают своим характером.
– Например, в прошлом году я с маленьким ребёнком часто проводила время в песочнице, он только начинал ходить, и я с ним постоянно смотрела, что делают муравьи. И так появился номер про муравьёв, который получил Гран-при, – поделилась балетмейстер, постановщик
Театра свободного танца Евгения Третьякова.
В этом году воспитанница театра Вера Лошманова поступила в Уфимское хореографическое училище.
– У нас авторский коллектив и такой же подход. Мы не ориентируемся на современные стили и моду. И с детьми посещаем балет, академические направления. Чтобы они понимали, что это может стать профессией, делом жизни, – отметила Елена Кудашова.
Но выбор занятий танцами зависит не только от желания связать с ним будущую профессию. Танец даёт много разных преимуществ.
– Это целый синтез всего. Во-первых, здоровье, во-вторых, развитие, в-третьих, дисциплина, занятость, организованность. Это походка, осанка, пластика тела, грация, эстетическое воспитание, – подчеркнула Елена Кудашова.
Есть такое выражение: танцор танцора видит издалека, а точнее узнает по осанке и лёгкому шагу. Хореография невозможна без грации в движениях, которая прививается на первых занятиях и со временем становится частью жизни.
Психическое здоровье тоже даёт танец. Музыка и физические нагрузки – главные борцы со стрессом. На тренировках некогда задуматься о неприятностях: вокруг много людей и делать предстоит много упражнений. Неудачи на тренировках быстро забываются, потому что деятельность всегда разнообразна, а в помещении звучит бодрая музыка.
В студии неотъемлемой частью являются уроки по актёрскому мастерству, так как оно помогает преодолеть различные психологические барьеры и обрести уверенность в себе на сцене.
Впереди у коллектива много планов. На осенних каникулах Театр везёт в Пензу восемь номеров на конкурс, в котором голосуют зрители. Потом будет поездка в Самару, дальше – организация мастер-классов. А значит, ребята снова будут громко заявлять об Оренбурге в других городах и возвращаться с новыми победами.