В этом году День учителя называют особенным, ведь он проходит в преддверии празднования юбилейной годовщины Победы в ВОВ. Поэтому марш молодых учителей носил оттенок торжественности, свойственной чествованию 9 Мая.
За первые две недели обучения детей молодые педагоги успели познакомиться с нюансами преподавательского мастерства.
– Наша главная задача – дать понять молодым педагогам, как важен для нашего города каждый из них. А для этого они должны ощущать поддержку не только от нас, не только от учеников, но и от их родителей. Ведь от слов родителей зависят очень многие аспекты школьной жизни, в том числе – психологический климат класса и самооценка самого педагога, особенно молодого специалиста. Учителя и родители должны слышать друг друга, – прокомментировала начальник управления образования администрации г. Оренбурга Нина Гордеева.
На шествии – около 120 молодых кадров педагогического сообщества. Учителей поздравил с наступающим праздником Глава г. Оренбурга Дмитрий Кулагин.
– Примите слова благодарности за то, что вы приняли на себя ответственную и благородную миссию – учить и воспитывать новое поколение, быть для них авторитетом и примером во всём. Теперь именно вы будете направлять их на непростом, но интересном школьном пути. И я надеюсь, что каждому из вас удастся сформировать из своих учеников по-настоящему ценных личностей, которые станут достойными гражданами государства, – сказал Дмитрий Кулагин. При этом он вспомнил и о своём учителе – директоре школы №40 Викторе Барбазюке, который является легендой педагогической истории Оренбуржья.
Виктор Михайлович – один из тех, кто в начале войны отправился на фронт и прошёл дорогами Европы до самой Праги. 23-летним юношей он вернулся домой в Башкирию весной 45-го года. И тогда началось его профессиональное восхождение педагога, которое и привело его в оренбургское женское заведение-семилетку. Под его руководством оно преобразилось в среднюю общеобразовательную школу №40, которой в наши дни было присвоено имя знаменитого директора. Более того, с 1998 года премия его имени вручается ежегодно лучшим учителям города. Возможно, совсем скоро среди награждённых окажутся и те, кто в этом году впервые приходит в школу на правах педагога.
Все молодые учителя, которые вышли на марш, уже успели пройти символическое посвящение в профессию и заметить, как начало работы существенно отличается от того, что происходило во время практики в университетские годы. Виктория Фомина, которая теперь преподаёт русский язык и литературу, специализируется на учениках среднего звена. К этим ребятам нужно искать особый подход, однако у молодого преподавателя есть свои методы, как подобрать ключик к сердцу каждого подростка.
– Каждый из этих ребят – личность, и найти с ними общий язык не так-то просто. Поэтому главное – не давить на них, не угрожать, а заинтересовывать. Для урока я всегда готовлю несколько заданий, которые либо требуют смекалки, либо подаются в игровой форме. И, конечно, очень большое внимание уделяем написанию сочинений. К сожалению, из-за засилья Интернета грамотность серьёзно снижается, однако я уже объяснила ребятам, что и с этой проблемой мы справимся, – рассказывает учитель русского языка и литературы СОШ №57 Виктория Фомина.
Мужчин среди учителей встретишь нечасто, однако они есть. Андрей Нечитайло после окончания вуза пришёл в гимназию №1, где теперь ведёт у школьников физкультуру. И уже успел заметить некоторые особенности в развитии ребят.
– Я очень многое слышал о том, что физическое здоровье нынешних школьников более хрупкое, нежели у их сверстников, которые учились в школах много лет назад. Однако над этим можно и нужно работать. Тем более что я учу ребят от седьмого класса и старше – это тот самый возраст, который требует движения и нагрузки. Сам я с детства увлекался спортом и надеюсь, что смогу привить ученикам любовь к нему, – объясняет Андрей.
После окончания торжественной линейки все педагоги отправились на слёт школы молодого учителя «Ориентир» в гимназию №6. Это необходимо не только для их профессионального роста, но и для сплочения педагогического сообщества.
– Некоторые вопросы в первый год работы им будет удобнее обсудить со своими ровесниками, такими же молодыми учителями. Но, конечно, помочь и поддержать их готовы и старшие коллеги. Важно, чтобы у молодого специалиста не пропал интерес к профессии и выбранному делу, – отметил депутат Оренбургского городского Совета, директор гимназии №3 Валерий Чихирников. –
По опыту, как директор, могу сказать, что вливание молодёжи в коллектив – это всегда особое событие. Совершенно иной взгляд, новое веяние!
Но не только от коллег-педагогов зависит творческий путь каждого учителя. Говорят, хороший педагог учит, великий – вдохновляет. И поэтому советы учителей-ветеранов профессии становятся особенно ценными.
– Ваши ученики – ваше продолжение. Поэтому я от души желаю вам, дорогие коллеги, всегда поддерживать тот огонь энтузиазма, который горит в глазах ваших учеников. Поощряйте их задавать вопросы, хвалите за любознательность. И тогда эти дети вырастут в по-настоящему умных, созидательных людей, – обратилась к молодым педагогам заслуженный учитель РФ Наталья Рослякова.
В некоторых школах новых педагогов даже несколько, а особенно посчастливилось школе №34 – учить ребят пришли шестеро университетских выпускников.
– Претендентов было достаточно, и выбрали, на мой взгляд, самых заинтересованных – у кого действительно горели глаза, причём двое имеют красный диплом, – рассказала директор школы №34 Елена Капкова. – Среди молодых педагогов есть учителя начальных классов, и очень приятно, что дети смотрят на них с восхищением. А это, на мой взгляд, самый лучший показатель работы!