Полюби, лишь затем – воспитывай
В школе №38 с углублённым изучением татарского языка дружно учатся дети разных народов. Татары, русские, башкиры, казахи, узбеки, армяне – в общей сложности представители девяти национальностей – получают в её стенах не только знания, но и духовно-нравственное воспитание.
Венера Ищенко, учитель высшей квалификационной категории, возглавляет её на протяжении 22 лет. Работа в школе, без сомнения, её призвание. Учителем Ищенко хотела стать с детства. Правда, позже, во время учёбы на факультете филологии в Ташкентском государственном университете, у неё появилась ещё одна мечта. В студенчестве она работала внештатным корреспондентом газеты и подумывала о карьере журналиста. Окончательно определиться с профессией помогла летняя практика. Поработав в детском лагере на каникулах, поняла, что работать хочет только в школе, с детьми.
– Тот опыт дал мне многое – своеобразную «закалку» и важные навыки, – вспоминает она. – Но главное – у меня появилось желание воспитывать ребят, помогать им становиться самостоятельными личностями. И по сей день работа с учениками приносит мне большую радость. В работе – да и в жизни – для меня особенно важны два принципа. Один из них гласит: прежде всего нужно любить своих учеников, лишь затем – воспитывать. Также я убеждена в том, что сильный человек всегда великодушен. Я действительно всех детей моей школы люблю и стараюсь привить им высокие идеалы. При этом считаю, что нужно оставаться требовательным педагогом, ведь без образования выского качества не прожить в современном мире.

Два языка – два ума
Для школы №38, как и для любого другого учреждения этнокультурного профиля, духовно-нравственное воспитание является приоритетным. Ребятам прививают любовь к своему народу и уважение к представителям других культур, воспитывают в духе верности семейным традициям, Родине. Культура сближает, а диалог культур определяет специфику гуманитарного образования в этой многонациональной школе.
Три года назад школа стала опорной площадкой для реализации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики». Родители ежегодно выбирают два модуля этого курса, по которому будут обучаться их дети. Предпочтение отдают «Основам мировых религиозных культур» и «Основам исламской культуры». На уроках ребята узнают новое о традициях своего и других народов, что формирует в них толерантность.
Гордость школы – этнографический музей «Татарский дом» им. М.Ф. Рахимкуловой, действующий более двадцати лет. Он многократно становился призёром конкурсов школьных музеев различного уровня. Музей пополняют экспонаты, переданные старожилами сёл Оренбуржья, да и сами ребята не прочь внести свою лепту в благое дело. Ученики школы состоят в областной детской этнографической экспедиции «Радуга» и под руководством взрослых выезжают в районы, чтобы собрать новый этнографический, фольклорный материал.
Ежегодный праздник для школы – традиционные «Джалиловские чтения». И дети и взрослые активно участвуют в подготовке и проведении этого литературного областного конкурса, на котором школьники и студенты исполняют татарскую классическую и современную поэзию. Послушать молодых чтецов могут все желающие, и каждый год их оказывается немало. Произведения исполняют как на русском, так и на татарском. Главное – с каким чувством ребята рассказывают стихи на извечные темы. Их выступления вызывают массу эмоций у зрителей, которые поддерживают юных артистов горячими аплодисментами.
Ученики школы свободно владеют как русским, так и татарским языками, о чём свидетельствуют их достижения на олимпиадах различного уровня. Один из педагогов школы – Танзиля Кильметова – ежегодно готовит призёров олимпиад регионального, всероссийского и международного уровней по татарскому языку.
Важную воспитательную роль выполняют многочисленные кружки. В школе ведутся занятия по вокалу, танцам, музейному делу, декоративно-прикладному искусству…
Неудивительно, что в 2008 году школа стала победителем городского конкурса воспитательных систем в номинации «Общеобразовательные школы», а годом позже была признана лучшей в конкурсе образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

Большая школьная семья
Для того чтобы убедиться, что в школе №38 царит атмосфера творчества, достаточно пройтись по её коридорам. Стены украшают рисунки ребят, на стендах – почётные грамоты, присуждённые ученикам, в том числе за победу в творческих состязаниях. Из-за одной из дверей слышен звонкий мелодичный голос – воспитанница вокального кружка разучивает песню, и её звуки заполняют рекреацию. Кстати, музыке в этой школе отведено особое место. Пианино находится не только в музыкальном классе, но и в кабинете директора. Венера Ищенко окончила музыкальную школу и в свободное время (которое, по признанию, выдаётся не так уж часто) исполняет по памяти любимые мелодии. С удовольствием играет для коллег, друзей, семьи на праздниках. Музыка помогает отдохнуть душой, набраться сил, вдохновения.
Праздники занимают особое место в жизни этого образовательного учреждения. Родители, учителя и ученики вместе отмечают наиболее значимые красные даты из календарей различных культур – Сабантуй, Рождество и другие. Педагоги называют школу №38 «семейной» – и это не пустые слова. И взрослые и дети сплочённо принимают участие в подготовке к праздникам. Ребята исполняют на вечерах танцевальные, песенные номера, мастерят поделки… Родители помогают детям шить костюмы, готовят пироги, чак-чак, которым потом угощают всех собравшихся. На торжества всегда приглашают гостей – сотрудников библиотеки им. Х. Ямашева, драматического театра им. Файзи, татарской газеты «Яна Вакыт», с которыми школа активно сотрудничает. Ученики, их наставники и родители любят совместно посещать театр.
– Иногда в свой выходной я устаю от отдыха, – улыбается заместитель директора по воспитательной работе Шамсинур Исхакова. – Так хочется поскорее на работу к своим любимым ученикам, коллегам.
– В нашей школе я чувствую себя легко, совсем как дома, – говорит педагог-организатор школы №38 Юлия Морщак. – Под руководством Венеры Анатольевны мы – как одна большая семья.
Кстати, учителя школы трудятся практически в одном составе вот уже более двадцати лет.

В путешествии хорошо, а дома лучше
Возможно, создать и сплотить такой стабильно и плодотворно работающий коллектив Венере Ищенко удаётся благодаря тому, что она и сама обладательница очень постоянного характера. Немаловажным штрихом к её портрету является отношение к путешествиям. Будучи одарённой студенткой, она не раз получала путёвки в различные города России в качестве поощрения за отличную успеваемость. Побывала в Москве, Санкт-Петербурге, Казани, Константиново, Ясной Поляне… Неоднократно ездила в различные города страны в качестве участницы всероссийской олимпиады по литературе, является обладательницей диплома в этом интеллектуальном состязании за победу в личном первенстве. Но ветер странствий не увлёк Венеру Ищенко, в дальний путь она не стремится. Тепло домашнего очага, «осёдлый» образ жизни ценит больше, чем романтику дорог. Хотя, конечно, благодарна судьбе за то, что изъездила разные уголки необъятной России. Особенно познавательными для неё были посещения мест, связанных с жизнью Льва Толстого, творчество которого она очень уважает, особенно интересной считает его теорию непротивления злу насилием. Чтение книг, в особенности классических, – одно из её любимых увлечений.
Любимая семья, работа для Венеры Ищенко и есть смысл жизни. Она убеждена, что радость обладания этими ценностями заменяет любое сокровище мира.

Сергей Пономаренко, депутат Оренбургского городского Совета:
- Венера Анатольевна Ищенко обладает талантом сплочения людей, что находит отражение в различных сферах жизни. Её умение проявлять по отношению к каждому человеку чуткость и вместе с тем требовательность позволяет успешно управлять слаженным коллективом единомышленников. Помимо этого она отличный хозяйственник. За годы руководства школой Венера Анатольевна смогла поднять материально-техническую оснащённость этого образовательного учреждения на более высокий уровень.
При этом она одинаково внимательно относится к каждому ученику своей школы. Она внесла весомый вклад в дело объединения татар, взаимного обогащения народов, укрепления межнациональной дружбы, проделала большую работу по сохранению родного языка и литературы. Венера Анатольевна не только высокопрофессиональный специалист, но и заботливая мама двоих замечательных детей, которая умеет создать атмосферу любви и взаимопонимания в своей большой дружной семье.

Справка
Проект «Лучшие люди страны» создан по инициативе Оренбургского регионального отделения Партии «Единая Россия» и направлен на реализацию послания президента В.В. Путина Федеральному Собранию: «Наши граждане, достигшие выдающихся результатов в творчестве, работе, бизнесе, спорте, благотворительности, должны быть известны обществу и поддержаны государством!».