Как оренбуржцы покорили Францию и Британию
Готовясь к встрече с ним, я думал, что увижу обычного школьного учителя, занятого в нагрузку кружковой работой. Но, открыв дверь его мастерской, я поразился представшей передо мной картине. Вокруг парусники, галеры, военные миноносцы, подводные лодки, яхты. А в глубине кабинета сидит занятый работой капитан всего этого флота – Валерий Евгеньевич. На голове специальные очки, в руках неизменный инструмент моделиста – специальный нож, которым он лихо оттачивает очередное изделие.
Валерий Евгеньевич открывает большую коробку и показывает модели, побывавшие на чемпионате России, а затем и мира.
– В этом году у нас много успехов… Мы с ребятами ездили в Москву на чемпионат России по стендовым моделям. Он проходил в Международном выставочном центре. Там Владимир и Михаил Суслины, Иван Чернышов и Алексей Гриднев завоевали одно «золото», четыре «серебра» и три «бронзы». По количеству завоёванных наград наша команда в целом стала первой. По итогам этого чемпионата уже третий наш воспитанник вошёл в юношескую сборную России по судомодельному спорту.
О достижениях ребят Валерий Евгеньевич может рассказывать бесконечно. По итогам только этого года на счету его воспитанников девять международных дипломов.
В конце мая этого года работа Антона Парфёнова приняла участие в Открытом чемпионате Франции, а её автор стал чемпионом Франции среди юношей.
Весь пьедестал был российским, а точнее – оренбургским, и на чемпионате Англии. Более 70 участников, 30 клубов, а три модели наших ребят заняли первое, второе и третье места!
Став чемпионом России, команда Сёмина ездила на чемпионат мира в Болгарию. Из пяти моделей, представленных оренбуржцами, четыре получили «бронзу». Кроме того, Владимир Суслин взял второе место, две модели Антона Парфёнова получили четвёртое и шестое места, а модель Михаила Суслина стала седьмой. Сборная России в командном зачёте вышла на первое место, опередив даже традиционно сильную команду из Китая.

Всё началось с резной лодочки
К своему увлечению, которое впоследствии стало делом всей жизни, Валерий Евгеньевич пришёл не сразу. С детства он мечтал быть военным и, став взрослым, одиннадцать лет прослужил в рядах Вооруженных сил. После срочной службы на Курильских островах остался по контракту связистом в войсках ПВО на Дальнем Востоке. Затем по настоянию родителей вернулся домой, стал работать на стройке, но поняв, что тяга к армейской жизни сильнее родительского запрета, вновь вернулся в армию. Теперь уже в авиацию. Но судьба внесла свои коррективы. Валерий Евгеньевич заболел и получил инвалидность. С армией пришлось распрощаться – теперь уже навсегда. Но сидеть сложа руки он не привык. Не устроило бывшего военного и требование ежегодно по нескольку месяцев лежать на больничной койке. Не в его это характере! В результате он отказывается от инвалидности и в 1989 году становится педагогом дополнительного образования в городской станции юных техников.
– Работал я тогда воспитателем в детском загородном оздоровительном лагере «Самородово», – рассказывает он. – Как-то утром смотрю из окна детского корпуса и вижу, как мальчишка чем-то самозабвенно скребёт об асфальтовую дорожку. Сначала не понял, чем он там занимается. Подхожу, спрашиваю: «Ты чего делаешь?». «Кораблик», – отвечает он. В руках у парня кусок сухой толстой тополиной коры, который он шлифует об асфальт, пытаясь создать подобие лодки. «Ну-ка, дай мне!» – говорю. Достал нож – он у меня всегда при себе. Быстро отсёк всё лишнее, и получилась вполне аккуратная лодочка. У пацана глазёнки блестят – уж больно здорово всё получилось и быстро. А через час у меня уже целый отряд записывался «кораблики делать»! Тогда мне и пришла мысль: а почему бы нам в лагере не начать строить модели кораблей, яхт и парусников? Красиво ведь! Вечером я объявил о своей идее на линейке. И ребята со всего лагеря стали гурьбой приходить ко мне в мастерскую, которая до того времени пустовала, хотя там находилось много разных инструментов.

Сила мотивации и первые успехи
В ту пору Валерию Евгеньевичу было 40 лет, и именно тогда, как озарение, пришла идея строить корабли. Пусть и не настоящие, а только модели.
– Поначалу они были примитивные, но потом я стал больше вникать в специфику судомоделизма, изучать литературу. Начал вести кружок технического творчества в Центре развития юношества Ленинского района Южного округа. Мы мастерили всё – от ракет до кораблей. А с 1995 года начал занятия именно по стендовому судомоделизму.
Через два года «оренбургский судостроитель» вместе со своими воспитанниками принял участие в чемпионате России по судомоделизму.
– Всё, что мы там увидели, было для нас в диковинку, – рассказывает Валерий Евгеньевич. – Тогда мы и загорелись новыми идеями!
А спустя ещё два года воспитанники Валерия Сёмина получили бронзовую медаль на Всероссийском конкурсе в Ярославле. Она стала их первой наградой такого высокого уровня. С этого момента оренбуржцы всегда были лидерами в классе «пластик».
В августе 2000 года наши судомоделисты привезли с чемпионата России восемь медалей. Следующей ступенью стало покорение международных турниров. В 2002 году в немецком городе Ганновере на чемпионате мира сборную России из семи участников представляли трое оренбуржцев. Команда завоевала три золотые, одну серебряную, две бронзовые медали. Одна «бронза» отправилась в Оренбург. И это было только начало.
– Как-то мы приехали на один из турниров в Ярославль, проходим регистрацию и слышим реплику со стороны конкурентов: «Опять эти из оренбургских степей, снова первых мест не будет!». Для меня это было привычно, а для мальчишек стало шоком. Отступать было нельзя! И тогда мои ребята вновь доказали, что они – лучшие!
За десять лет Валерий Сёмин становится признанным авторитетом в стендовом судомоделизме не только в Оренбуржье и в России, но и на международном уровне. В 2003 году ему присваивается судейская международная категория по судомодельному спорту.

Неугомонный
Больше двадцати лет Валерий Сёмин вместе с мальчишками строит корабли. Сейчас педагог на пенсии, но он из тех людей, кого можно отнести к породе настоящих мужиков, которым и на пенсии не сидится. Он и своих собственных внуков увлёк строительством моделей кораблей.
В беседе с таким целеустремлённым и неугомонным человеком, со страстным увлечением рассказывающем о своём деле, возникает трепетное чувство и очарование личностью. Он много повидал за эти годы, выстроил свою систему ценностей, стержнем которой, по его словам, всегда были правда и справедливость. О своих ребятах он говорит так: «Плохих детей не бывает, такими их делают взрослые. Надо найти в каждом ребёнке разумное зерно и взращивать его. А ещё у ребят есть чему поучиться. Несмотря на свои годы, я до сих пор учусь у них!»
Он учится и учит – быть терпеливыми, целеустремлёнными, трудиться и… дружить.
– Вы знаете, многие ребята приходят ко мне даже не ради моделей, а просто пообщаться, – рассказывает Валерий Евгеньевич. – Был у меня один мальчишка – сейчас ему уже 24 года, – он за все десять лет если сделал одну модель, то хорошо. Зато всем помогал. И сейчас он приходит ко мне и говорит, что в нашем кружке «получил гораздо больше, чем в семье».
Прежде чем сделать модель корабля, надо изучить много литературы, в том числе и исторической. Но сейчас далеко не все ребята любят читать. Им хочется всё сделать быстро. А ведь судомоделизм – кропотливая работа! На один корабль, например парусник, могут уйти годы!
В разговоре с педагогом незаметно пролетели два часа. Попрощавшись со мной, он вновь берёт в руки нож, надевает очки и садится доделывать модель. Тут же заходит ученик, поздоровавшись, молча садится рядом и точно так же начинает мастерить корабль. Не имея педагогического образования, Валерий Сёмин – не просто учитель, а тот, о ком говорят – учитель от Бога!